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南开大学古代史考研复试经验

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南开古代史面试经历

面试时间是早上九点四十分开始。八点多已经有不少同学到了历史学院徘徊,大概九点钟,紧贴着面试考场的休息室门开了,大家在里面小憩,其实就是自己背书。气氛十分紧张,因为知道中国古代史录取15人,但这里已经不止十五个人了。。。九点半左右,老师们到了,面试开始,顺序是按初试的成绩排名。
轮到我时,学姐把我带入教室,一张小会议桌,我对面有五位老师,左边三位不认识(以下以左一二三代替),右边依次是夏炎老师和李晶老师。
首先是中文自我介绍,结束,中间那位老师突然问我两会看了么,这个问题让我大跌眼镜,因为之前攻略里面闻所未闻,但好在马上领会精神,回答完之后立马进入正题。因为我说自己要报先秦史,左一老师就问我读过哪些典籍?我说我读过左传和四书章句集注。那老师就让我解释孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”可惜这话我记得不清楚了,只能支支吾吾强行作答,这时左二老师说“哈哈,这种于丹式的解释也未尝不可。。。”我只能报以尴尬的微笑,“我十五岁致力于学习,三十岁学有根底,不会为旁门左道所动,四十岁不困惑,智者不惑嘛,五十岁就知道天命了,六十就。。。就。。。。就。。。。我记不清了老师。。。。”左一老师继续问道:孔子是圣人啊,怎么会才十五岁才致力于学习。。。。我无言以对,接着他又问,你说说看,“孔子所说的天命是什么?”。我硬着头皮说“孔子有一定的宿命论色彩,所以这个天命一定程度上就是不可违抗的宿命吧”。他似乎不太满意,问我孔子思想的核心是什么,我说“忠恕而已”,他接着问我孔子所说周代的道又是什么,我语焉不详。。。。又问我学而时习之的习是什么意思?这个我自觉胸有成竹,便说“习的本义是鸟拍翅膀,这里引申为复习”,老师笑了一下,告诉我应该是实践(我至今尚不解)
这回合下来,我已经感觉情况不妙、心情紧张。此时,中间的老师问我你知道先秦史史料少,可否谈谈关于先秦史都要利用什么。。。 我说出土文献和传世文献,他让我具体一些,我脑子一片空白,不觉胡言乱语,说“老子庄子孙子晏子管子韩非子....”说着说着,愈发觉得心虚,也愈觉老师们的表情不对了,连忙停止。他笑了一下问我出土文献有什么,我说甲骨、简牍、帛书等等,其又让我具体一些,我忙道:“老师,我知道出土了哪些书,但我都没读过,比如郭店的老子,马王堆的周易、老子,银雀山的孙膑兵法之类.....”。但老师们脸上明显不太满意。令人恐惧的一幕发生了,左二左一老师彼此讨论起调剂的事情,让我愈发心虚,,面红耳赤,之前准备的书单啊前沿问题啊都没用上。。。夏炎老师问我谈谈春秋的地位,我忙不迭说,“春秋是..是..中国第一部编年体史书.很重要.但由于年大早,很多地方不成熟......”中间那位老师看我上气不接下气,忙说,“你不要紧张,慢慢说”我苦笑道,“谢谢老师,我室友之前还提醒我慢点回答,结果还是这样了%>_<%”。胡乱答完後,李晶老师问我,如何看待史记中关于先秦史的记载,我回答“肯定要利用,因为成熟时间早,太史公又对史料有仔细考订,但他不足就是把不雅驯、神神鬼鬼的都去除了。”李晶老师点点头,又问我关于竹书纪年和尚书的一些问题,我勉强回答出来,但由于太紧张,显得前言不搭后语,在我意犹未尽,希望重新振作再挽救一下失利的局面的时候,左二老师开始用英语提问,我知道一切快完了,它的问题是让我介绍母校,可我毫无准备,只能以小学生口语东拼西凑了几句,面试就这么草草结束了,让我感到透心凉,觉得没戏要完。(总结,面试毫无章法,想蒙混过关不太容易,掌握主动权很关键,然而并不容易。。。)
几天后,逼仄的旅馆里查到成绩,侥幸过了,一切暂告一段落。

【责任编辑:海霞】

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